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台青李正能分享创业经验如何成功？
新华社福州8月18日电（记者褚萌萌、邓倩倩）“启蒙教育并不是让孩子坐在钢琴前，看着谱，严格训练坐姿、手型，而是先让他们以活泼的形式去认识音乐……”视频中，台湾女孩林俞青认真地对少儿音乐教育进行科普讲解，脸上带着甜甜的笑。
2017年，林俞青跟随男友从台北来到福州发展，从事青少年钢琴培训，至今已累计教授了50多名大陆学生。期间，她与男友的爱情也终于修成正果。
今年上半年，受新冠肺炎疫情影响，她滞留台湾，只能通过微信视频为大陆学生网上授课。当时，大陆的线下教育培训尚未恢复，她和许多大陆老师一起体验了一回当“网络主播”的新鲜感。
6月底，林俞青刚回到福建，艾伦网络科技创始人、好友李正能就联系她和丈夫：“要不要加入我的‘云家园’？”
作为较早来大陆发展的台青，李正能在福州的17年间，先是做留学服务，然后做青少年英语培训。随着大陆在线教育的兴起，2017年起他又转型研发在线英语教学平台，目前已有1000多个孩子在使用他的产品。
李正能的技术团队正在制作、运营在线艺术培训课程。（新华社记者 邓倩倩摄）
同样受到疫情影响，在李正能的培训学校，不仅线下培训无法开展，线上平台的招商引资工作也被迫暂停。
不过李正能没有闲着。他在带领团队改良升级课程的同时，还利用自己的教学演说特长，帮助受疫情影响的在榕台商直播“带货”。
直播的经历突然“点醒”他：如果实体商品可以在线上聚合、推广，教育培训这样的服务类产品为何不可以？
“福建是台胞台企‘登陆’的第一家园，我想帮助台青打造一个‘第一云家园’。”他找到6位相识的在榕台青教师，在相关部门帮助下，开始创办一个线上线下相结合、主打各类教育培训的台青基地。
李正能（左）正在展示带有真人演示和互动的在线笛子课。（新华社记者 褚萌萌 摄）
“我俩认识两年了，但就是因为这个计划才开始密切联系。”和林俞青一样受到李正能邀约的台青魏辰运，与妻子在福州就业创业7年，已经创办了自己的艺术教育机构，有着稳定的学员群体，但近期也受到一定程度冲击。
“疫情之下的转机就是加快线上教育发展，我们想在大陆搭上5G的‘快车’，将艺术培训与网络运营相结合，走在行业前沿。
”他说。
在李正能技术团队辅助下，不到两个月，老师们已开发出几节在线启蒙课，正在上线推广中。通过真人视频讲解和动画、游戏的辅助，孩子们足不出户就可以用交互的方式学习钢琴、竹笛、高尔夫等艺术体育项目的专业知识，培养兴趣。
林俞青在艾络科技的培训教室中，演示结合了AI技术的智能钢琴。（新华社记者 邓倩倩摄）
在“第一云家园”的微信小程序上，每位加盟的台青教师都创设了个人主页，并发布各自专业的科普短视频。
在两岸均有过多年教学经验的林俞青觉得，大陆和台湾的艺术教育理念有异有同，她希望通过自己的教学实践，让不同的理念互相碰撞融合，带给两岸孩子更多元的艺术教育体验。
因为疫情防控原因，近日启幕的第八届海峡青年节有许多活动也在“云”上进行。李正能来到活动现场，通过直播连线方式，向两岸青年分享自己的“触网”经历。
“互联网思维就是开放和连接。”在李正能看来，互联网不仅连接起了台青老师和他们的大陆学生，而且可以让更多的两岸年轻人得以相知相识。